眼睛是孩子们的心灵之窗，视力健康的重要性不言而喻。然而，随着网络媒体、电子产品的普及，儿童青少年近视呈现低龄化趋势。作为幼儿教师，需要向孩子们普及护眼爱眼的科学知识、增强他们保护视力的健康意识，逐步养成用眼好习惯。铂林眼科为大家整理了相关资源，让孩子们在有趣多元的活动中树立健康意识，掌握护眼方法。

创设园所环境，加强护眼宣传

环境是幼儿活动中不可缺少的一部分，起着潜移默化的引导教育作用。教师应积极利用幼儿园的每一处空间，结合幼儿身心发展特点，通过图文、海报等童趣的环境创设，为他们营造出适合其身心健康发展的活动场景。

在进行主题墙的布置时，教师可根据幼儿年龄、生活经验的不同，创设各色主题的近视防控宣传海报，从幼儿一日活动中的细节处着手并逐步放大，组织幼儿共同讨论，并向他们展示保护视力的各种方法，丰富他们爱眼护眼的生活经验。

当然，除了这些，绿植的存在对保护视力也很重要。保育员老师可在各个活动室的角角落落种上绿植，全园一起创设绿色生态环境，为幼儿创造出健康、安全的视觉环境。

通过游戏活动，激发护眼兴趣

幼儿眼保是一项长期的、系统的工程，幼儿园教师需要根据幼儿的年龄特点，通过集体教学、个别化学习等途径，设计并实施。让孩子们更好地了解眼睛，通过自主学习和探索，了解到眼睛由上下眼睑、眼球、睫毛等部分组成，有了健康明亮的眼睛，才能看到缤纷多彩的世界。除了观察自己的眼睛，教师也能引导幼儿观察并记录动物的眼睛哦！

爱眼护眼不仅需要幼儿园的努力，更需要引起家庭的重视。只有家园共育，才能真正帮助孩子们持之以恒，养成良好习惯，确保用眼健康。